Área: Conocimiento del medio.
Curso: 1º Educación Primaria.
Objetivos:
- Identificar los sentidos y relacionarlos con el órgano correspondiente.
- Tomar conciencia de que los deficientes sensoriales pueden relacionarse con el entorno usando otros sentidos.
- Fomentar el respeto hacia los disminuidos sensoriales.
Competencias básicas:
- Social y ciudadana: facilitar la comprensión de la realidad social en la que se vive, cooperar, convivir y ejercer la ciudadanía democrática en nuestra sociedad prural, así como compromoterse a contribuir en su mejora.
- Autonomía e iniciativa personal: adquisición de la conciencia y aplicación de un conjunto de valores y actitudes personales como la responsabilidad, el conocimiento de sí mismo, la capacidad de afrontar problemas, etc.
- Tratamiento de la información y competencia digital: dotar al alumnado de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información, ya para transformarla en conocimiento. Esto conlleva, no sólo, las habilidades de manejo, sino también la actitud crítica y reflexiva sobre la utilidad de la información.
Contenidos:
- Los sentidos y sus cualidades: la visión.
- Respeto a las personas con deficiencias sensoriales: déficcits visuales.
Recursos utilizados:
- www.jamendo.com/es/top?pn=3 (Autor: Josh Woodward)
- www.flickr.com/photos/chaquetadepollo/1408670363/sizes/m/in/photostream/ (Autor: Chaquetadepollo)
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