Datos Técnicos
Fuente: www.issuu.com/tajmejol
Autor: Historieta de origen Francés, creada por René Goscinny (guión) y Albert Uderzo (dibujo), publicada el 29 de octubre de 1959 en Bobigny (Sena-San Denis), Francia.
Licencia: Dominio público
Contextualización
Área: Lengua castellana y literatura.
Ciclo/Curso: 3err ciclo, 5º de primaria
Objetivo:
- Utilizar la lectura como fuente de placer y de información y considerarla como medio de aprendizaje y de enriquecimiento personal.
- Comprender textos literarios de géneros diversos.
- Usar los conocimientos sobre la lengua y las normas del uso lingüístico para ecsribir y hablar de forma adecuada, coherente y correcta.
- Fomento del hábito lector.
Contenidos:
- Bloque 1. Hablar, escuchar y conversar: Conocimiento y uso de las normas para el intercambio comunicativo; comprensión de textos orales; uso adecuado de elementos lingüísticos y no lingüísticos.
- Bloque 2. Leer y escribir: Comprensión de textos de la vida cotdiana, estudio y análisis de los elementos característicos del cómic.
Justificación: La utilidad del cómic como recurso didáctico nos proporciona una metodología activa para perfeccionar la comprensión lectora y la expresión escrita, a la vez que se configura como un medio de aprendizaje divertido, fomentando la capacidad crítica del alumno.
Así mismo, a través de la proyección de este cómic en el aula, fomentaremos la creación del hábito lector.
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